为深入推进我校高水平师范大学建设，贯彻落实《数学与信息科学学院十三五发展规划》，确保教育教学质量的不断提高，在充分调研和借鉴有关高校经验的基础上，结合我院教学实际，特制定化学与生命科学学院专任教师教学评价方案。本方案经学院班子研究，教学指导委员会讨论，面向全体教师公示、通过。
一、专任教师教学工作评价指导思想
通过开展专任教师教学工作评价，增强学院教师自我管理、自我约束、自我发展的能力。
二、专任教师教学工作评价的实施原则
遵循科学、客观、公正、定性与定量评价相结合、鼓励先进和鞭策后进相结合的原则；强调评价结果的及时反馈和合理运用的原则；坚持以评促教、以评促改、不断提升教学质量的原则；坚持“对教学负责，对师生负责”的评价态度。
三、专任教师教学工作评价的主要内容
1.专任教师教学工作各个环节；
2.专任教师参与课程建设的情况；
3.专任教师参与教学研究、教学改革情况；
4.专任教师参与指导学生参加竞赛的情况；
5.专任教师个人获得各种荣誉情况；
6.专任教师其他补充情况。
四、专任教师教学评价的依据
具体的评价指标详见表1。
表1 化学与生命科学学院专任教师教学工作评价标准
序号 | 评 价 标 准 |
1 | 拥护党的高等教育政策，遵守学校教学纪律，教学工作中无违纪行为。 |
2 | 为人师表，认真对待教学工作，责任心强，师生普遍反映教学效果良好，积极进行教学改革，能积极配合、做好学院安排的各项教学工作。 |
3 | 教学大纲、教学进度表、教材、教案等教学文件齐全。 |
4 | 教案、教学进度表同教学大纲匹配，教材选用合理，教学效果好。 |
5 | 作业布置数量得当，实验报告及作业批改认真（包括网络课程上的作业）。 |
6 | 已建设好的网络课程，必须正常运行。 |
7 | 教师听课记录完整，符合学校规定的数量要求，听课意见实事求是，褒贬兼有，听课后及时向被听课教师反馈意见。 |
8 | 评价学期考试课程的试卷质量符合大纲要求、批阅认真、试卷分析深刻全面、考生交卷时间分布合理、考试成绩分布合理。 |
9 | 毕业论文撰写规范，质量符合学校要求，指导过程认真细致，毕业论文过程材料齐全、无误。 |
10 | 实验室管理工作认真负责，注重实效，遵守实验教学规范，环境卫生良好、安全工作有序，没有出现安全、设备人为损害事故。 |
11 | 教书育人，关爱学生，严格执行课堂教学纪律，无负面言行影响学生，是学生心目中的好老师。 |
12 | 各类教学材料递交及时、规范，支持学院教务工作。 |
五、评价结果的使用
评价结果的应用应促进教师发展。通过教学评价，能够使教师真正了解自身的优点与不足，促使教师自我总结、自我反思、自我激励。通过评价，可以发现教学过程中存在的问题，从而加强教学管理，提高教学管理水平。评价结果一方面作为我院教师教学业绩考核的组成部分，另一方面作为教师岗位聘任、评优、晋级、年终分配等工作的重要依据。评价结果可作为各种评优、评先、职称晋升、工作绩效考核的参考依据。
本办法由化学与生命科学学院教学指导委员会负责解释。
化学与生命科学学院
2019年1月1日
